【解説】サルでもわかる中教審答申（２）『新しい時代にふさわしい高大接続の実現に向けた高等学校教育、大学教育、大学入学者選抜の一体的改革について（答申）』 - 松宮慎治の憂鬱
昨日は、22日に出た答申のうちの一つについてのラフ解説を掲載しました。 【解説】サルでもわかる中教審答申（１）『子供の発達や学習者の意欲・能力等に応じた柔軟かつ効果的な教育システムの構築について（答申）』 - 松宮慎治の憂鬱 今日はもう一つの方をとりあげます。こちらです。 新しい時代にふさわしい高大接続の実現に向けた高等学校教育、大学教育、大学入学者選抜の一体的改革について（答申）（中教審第177号）：文部科学省 答申の名前 新しい時代にふさわしい高大接続の実現に向けた高等学校教育、大学教育、大学入学者選抜の一体的改革について～すべての若者が夢や目標を芽吹かせ、未来に花開かせるために～ 示されている提言 主には三つです。 ①学習指導要領を抜本的に見直す ②大学では、カリキュラム・マネジメントを確立する ③入試では、思考力・判断力・表現力を中心に評価する新テスト導入 それにしても、副題
高大接続改革の検討・推進体制について：文部科学省
平成28年4月28日 文部科学省では、高大接続システム改革会議「最終報告」（平成28年3月31日）を踏まえ、高大接続改革の着実な実現に向けて、別紙の検討・準備グループ等を設置し、当面の検討課題について、具体的な検討を進めるとともに、文部科学省改革推進本部「高大接続改革チーム」（平成27年9月15日文部科学大臣決定）において、改革全体の推進状況の把握・フォローアップ等を行うこととしましたので、お知らせします。
2020 年大学入試改革をさきどり！教学連動型AO 入試を新設
文学部は、“国際化”をテーマに、入試ではかる意欲・能力と入学後の教育を連動させた2 つのAO 入試｢国際方式（デュアル・ディグリー・プログラム）｣と｢国際方式（英語・ドイツ語・フランス語・スペイン語・イタリア語）｣を新設しました。 文学部は、“国際化”をテーマに、入試ではかる意欲・能力と入学後の教育を連動させた2 つのAO 入試｢国際方式（デュアル・ディグリー・プログラム）｣と｢国際方式（英語・ドイツ語・フランス語・スペイン語・イタリア語）｣を新設しました。 現在、2020 年の大学入試改革に向けて、知識のみならず知識＋能力をはかるための入試についての議論が政府を中心になされています。 今回、新設した方式は、高校までに培った語学力や国際交流への関心や意欲を入試で評価し、選抜するだけでなく、大学入学後に、学生たちの志向や興味に沿ったカリキュラム・教育プログラムを提供することで、能力や学習の質
追手門学院大学アサーティブ研究センター・ベネッセ教育総合研究所 共同研究プロジェクト発足学生の学びと成長を追跡する、総合的なアセスメント手法の開発
追手門学院大学アサーティブ研究センター・ベネッセ教育総合研究所 共同研究プロジェクト発足学生の学びと成長を追跡する、総合的なアセスメント手法の開発－アサーティブプログラム・アサーティブ入試の成果検証を起点として－ 追手門学院大学アサーティブ研究センターと株式会社ベネッセホールディングスの社内シンクタンク「ベネッセ教育総合研究所」は、「学生の学びと成長のプロセス」を明らかにし、入学前から入学後にかけての学びと成長を追跡するための、総合的なアセスメント手法の開発を目的とした共同研究を立ち上げます。 日本の大学教育は、ディプロマポリシーに基づく学修成果の評価・測定、アドミッションポリシーに基づく多角的な選抜方法の工夫、カリキュラムポリシーに基づく授業・カリキュラムの改善など、様々な改革課題に直面しています。とりわけ、多面的な評価に基づく選抜の実施や、学生の学習意欲を早期に高め、学生の成長を最大化
大学入試新テスト 年複数回実施見送りへ NHKニュース
今の大学入試センター試験を廃止して平成３２年度から実施する予定の新たなテストについて、文部科学省は記述式の問題の採点などに最長で６０日程度かかるという試算を示し、このテストを年に複数回実施することは見送る方向で検討していくことになりました。 このテストについては当初、年に複数回受験できるようにすることが検討されていました。２９日開かれた有識者会議で文部科学省は記述式の採点や事前の準備などにかかる時間を試算した結果を示し、問題の難易度や解答の文字数によって、２０日から６０日程度かかることを明らかにしました。 また、「テストを複数回行う目的は学力を多面的、総合的に評価することだが、記述式を導入することでそのねらいは相当程度、実現する」という考えを示しました。 テストの複数回実施については、これまでも高校の授業日程への影響や、試験会場となる大学側の負担、それに問題の難易度を平準化できるのかなど課
【大学受験2016】近大、Skypeで遠隔面接実施…受験生の負担軽減（2015年11月16日）｜BIGLOBEニュース
近畿大学は11月21日、東大阪キャンパスにて、附属校の生徒を対象とした推薦入学試験を実施する。その中で、インターネットを使ったビデオ通話サービス「Skype」による遠隔面接を試験導入し、受験生の交通費などの負担を軽減する。 近畿大学では、附属高等学校、工業専門学校、準附属校を含む計10校があり、大阪府、和歌山県、広島県、福岡県など、関西・中国・四国の広範囲に所在している。附属校を対象とした推薦入試は、これまで東大阪キャンパスに生徒を集めて実施されてきた。 平成28年度の附属推薦入試は11月21日、書類審査と面接試験が行われる。面接試験では、マイクロソフトが提供するインターネットを使ったビデオ通話サービス「Skype」用いた遠隔面接を試験導入する。総合社会学部総合社会学科環境・まちづくり系専攻を志望する生徒を対象としており、平成28年度は6人が受験する。また、遠隔面接を受ける際は、オープンキ
東京大学が初の推薦入試 きょうから願書受け付け NHKニュース
東京大学は来年度の入学試験から初めて推薦入試を導入することになり、２日から願書の受け付けが始まります。京都大学でも来年度の入学試験から志願者の学ぶ意欲や志を評価する「特色入試」が導入され、入試の多様化の傾向が進んでいます。 推薦入試の願書の受け付けは２日から始まり、出願できるのは各高校から男女１人ずつまでで、高校の調査書のほか、高校での活動実績を示す書類や語学力の証明書などで１次選考を行い、その後、面接などの２次選考を経て、大学入試センター試験の成績も含めて評価を行い、合格者を決めるということです。東京大学は「特定の分野や活動について、卓越した能力や、極めて高い関心や学ぶ意欲を持つ学生を求めたい」としています。 また、京都大学は来年度の入試から「特色入試」を導入します。大学で何を学びたいかや、卒業後どのように生かしたいかを書いた「学びの設計書」を提出させ、志願者の学ぶ意欲や志を評価するもの
お茶の水女子大学、「図書館入試」「実験室入試」を計画 | 財経新聞
あるAnonymous Coward 曰く、 お茶の水女子大学が、「図書館入試」「実験室入試」という、筆記試験のみに依らない入学試験を計画しているという（カレントアウェアネス）。 従来のAO入試を改革したもので、「新フンボルト入試」と呼ばれているという。「現場密着型の研究と教育の一体化を提唱」した，ヴィルヘルム・フォン・フンボルトに因んで命名されたそうで、定員は20名。 図書館入試では同大学の図書館を使って課題に対するレポートを作成し、それとグループ討論、個別面接などで学生を評価するという。また、実験室入試では研究室において実験を行ってレポートを作成したうえで、口頭試問等が行われるという。 この新入試は2017年度入学者からが対象で、すでに「図書館入試」の模擬体験となる「図書館情報検索演習」も開催されたそうだ。 スラドのコメントを読む | 書籍 | 教育 関連ストーリー： 「ダンジョンズ＆
E1717 – お茶の水女子大学「図書館入試」実施に向けたプレゼミナール
お茶の水女子大学「図書館入試」実施に向けたプレゼミナール ◯「新フンボルト入試」とは 本学では，2017年度入学者を選抜する入試から，従来のAO入試を改革した「新フンボルト入試」を開始する。改革の目的は，潜在的な能力，とりわけ大学入学後の学びや社会に出た後に，その能力を大きく伸ばせる「のびしろ」を持った学生の選抜にあり，定員は現AO入試の2倍の20名となる。1810年のベルリン大学創立の立役者であり，潮木によれば「現場密着型の研究と教育の一体化を提唱」した，ヴィルヘルム・フォン・フンボルトに因んで命名された。一次選考を兼ねる文理共通のプレゼミナールと，二次選考（文系「図書館入試」，理系「実験室入試」）の二段構えで，単に知識の多寡を問うのではなく，「課題を探求・発見」し，「必要な資料やデータを活用」し，「オリジナルな解を導き出す」力を測定する。 図 新フンボルト入試全体図 2015年は試行的
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国内の飛び入学、9大学で123人…最多は千葉大82人 | リセマム
動き始めた高大接続・大学入試改革を見据えて ｜ Y-SAPIX 東大・京大・医学部・難関大学 現役突破塾
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脱・選抜型めざす追手門大 育成型入試への挑戦 - 日本経済新聞
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平成２６年度 「大学教育再生加速プログラム」 選定取組
大学入試改革 / ワードBOX / 西日本新聞
文科省:成績や就職先など追跡調査 入試評価方法別に分析 - 毎日新聞