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ノーベル賞
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今日はあるセミナーに参加して来ました 知り合いの方がこの人いいよ！っと教えてくれたのだけど 話を聞いていて ん？と思ったんです 何がって シバ子がよく中1ズバ子に言っていることとほぼ同じ‥ 何故やるんですか？ いつまでにやるんですか？ その為に何をするんですか？ 絶対やるという覚悟はありましたか？ やると決めてどれぐらい経ちましたか？ では何故やらなかったんですか？ 何から始めますか？ ではやりましょう とにかくやる やって修正し そしてまたやる それだけ 自分の目標を置いたら それをブラッシュアップし 確実に達成できる前提で スケジュールを立て それを確実にやっていく やらなければ寝ない、と決める モチベーションなんて関係なくて ただやるんです と。 事業構築についてのセミナーでしたが これは勉強に対する姿勢に繋がる というより ほぼ一緒だなと感じました まずはシバ子がやり抜き 結果を出
視界の端にはいつでもMJトトロ ズバ子です。 こちら エーミールってあれかな？ まだ授業ではやってないけど 友達の蛾を盗んでしまうとかいう話だっけ。 今日の朝 音読を終え 真島先生のアドバイス通りシバ子の前で和文英訳をしていると モモンガさんズバ子の音読の事触れてくれたから音読の効果をブログにしてみたら？ という提案が。 …めんでぃな（面倒だな） （ズバ子語） まぁ休憩の間にね 10分ぐらいで終わるでしょう 音読の効果 私の経験上だと 理解度が2割から７〜8割ぐらいになるくらい効果が出る 特に社会、理科、国語はテスト前に絶対音読しておいた方がいいと思う 私の学校の国語テストでは 文が一部消えており 『消えた部分に入る文をア〜エで答えなさい。』 みたいな問題がでた 本当のことを言うと中間テストの前はあんまり音読していなかった 社会、理科、国語のみだったかな さっき言った問題は4、５年生の時に
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