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Hokkaido University | Library | HUSCAP Advanced Search 言語 Home About HUSCAP Open Access Policy Browse by Author Browse Communities & Collections Scholarly Journals Theses Doctoral Dissertations Listed by Graduate Schools Conference Procs. Events HUSCAP Senior (in Japanese) Societies Downloads (country) For university staff How to post your papers to HUSCAP Publication of theses Helpline about thes
Unification Church in Japan (1) : Affiliation, Conversion, and Defection
「カルト」問題と社会秩序（２）－脱会カウンセリングと信教の自由－ (Cult Controversy and Social Order: Exit Counseling and Freedom of Religion) 櫻井 義秀 １ 「カルト」問題の転換 日本のカルト問題は、1995 年の地下鉄サリン事件から 10 年を経て、社会問題としての 扱い方に変化が見られるようになった。1995-2000 年の間は、オウム真理教はもとより社 会と葛藤を生じている教団に対して、社会は過剰なまでに防御的反応を示した。日本社会 という一体性、市民社会的秩序がどの程度保たれているかは別として、それらを乱す異質 な人々・集団に対するモラル・パニック的状況が出現したことは確かである。 「カルト」は 怖い。 「マインド・コントロール」で人を奴隷のように操る。このような漠然としたイメー ジがメディア情報により喚
ドストエフスキイの『作家の日記~ またドストエフスキイの最後の二大作『未成年~ W カラマーゾフの兄弟~ W 作家の日記~ コンブレクスとでも呼ぶべきもので、『地下室の手記 ~(1864)W 永遠の夫~ ことができる。『白痴~ 傷を意識する孤独な主人公の名誉回復の筋書きに他ならない。また『罪と罰~ ラスコーリニコフや『悪霊 ~(1872) のキリーロフの「非凡人」や「人神」に関する思想 る現代的な人間の孤立化という現象そのものに取り組んでいる。『未成年~ W 作家の日記~ 11~~且.4-e，九10CKBa: 8 例えば『作家の日記~ W 作家の日記~ 弁明は『作家の日記~ W ユダヤ人問題~ の評論『ロシアに関する外国人の見解~ R.ジラール『ドストエフスキー:二重性から単一性へ~ 23 ドストエフスキイのロシア知識人批判については主として『作家の日記~ Tep lI ~30Ba Y3H
1 北海道大学大学院教育学研究院臨床心理発達相談室紀要 第４号 p.1～16 「メンヘラ」の歴史と使用に関する一考察 寺田 拓晃＊ ・渡邊 誠＊＊ A study on the history and use of the word“Menhera” Hiroaki TERADA, Makoto WATANABE 要 旨 匿名電子掲示板群「2ちゃんねる」において初出が見られる、 「メンヘラ」という語の歴史と 使用の変遷を整理し、考察した。 「メンヘラ」は、元々2ちゃんねるの掲示板の一つである「メ ンタルヘルス板」に書き込みを行う、心の問題を抱えた人々の総称であったが、人々に認知さ れていく中で、その意味合いは変化している。 「メンヘラ」という表現が用いられる背景には、 メンタルヘルスに関する専門用語では語り得ない「生きづらさ」や「心の問題」に対する捉え 方が存在していると考えられる。それは
Unpublic URLs and the Concept of “Act of Unauthorized Computer Access”
研究ノート 非公開 URL と 不正アクセス行為概念 ── いわゆる Zoom-bombing 問題を契機として ── 岡 部 天 俊 目 次 Ⅰ．はじめに Ⅱ．非公開 URL によるアクセス・コントロールの概要 Ⅲ．不正アクセス行為概念の概要 Ⅳ．法２条における非公開 URL の位置づけ Ⅴ．非公開 URL 提供行為の可罰性 Ⅵ．おわりに Ⅰ．はじめに 新型コロナウイルス感染症 （COVID-19） の流行に伴い、従来対面で行われ てきた活動の非対面化が急速に進みつつある。そのために不可欠なツールの一 つとなってきたのが、いわゆるウェブ会議システムである。ウェブ会議システ ムをめぐっては、利用者の急増に伴い、セキュリティ上の懸念も指摘されるよ うになった。とりわけ、ウェブ会議システム 「Zoom」 においては、参加者とし て想定されていない第三者が悪意をもって参加する “Zoom-bom
1 2019年12月17日(火) 2019年度 NPO法人日本医学図書館協会北海道地区会研修会 研修２「論文評価に関する最近の動向」 千葉 浩之（北海道大学北キャンパス図書室） chiba@lib.hokudai.ac.jp fb/chibahiroyuki.x 特に記載がない限り，本コンテンツは クリエイティブ・コモンズ 表示 4.0 国際 パブリック・ライセンスの下で公開されています 研究を支える図書館員なら知っておきたい 論文評価の基礎知識 1. はじめに 2. 論文評価の位置付け 3. 被引用数を用いた論文評価 4. 被引用数を用いた評価指標 5. 被引用数を用いない論文評価 6. おわりに 研究を支える図書館員なら知っておきたい 論文評価の基礎知識 2 1. はじめに 3 自己紹介 ・室蘭工業大学への出向時（2014年4月-2017年3月）に Web of Scienceを用いた
大学ICT推進協議会(AXIES)2019年度年次大会. 2019/12/12(木)-14(土), 福岡国際会議場, 福岡市
Sinn und Funktion der Bestrafung im Brettspiel : Anmerkungen zur Rolle der Bestrafung im deutschen Brettspiel
障害学生支援は大学全体として取り組むべき課題であり，その中に「大学図書館の障害者へのサービス」が位置付けられる。北海道大学附属図書館では2012年3月から，障害学生支援担当部署と連携して「プリント・ディスアビリティのある利用者のための資料電子化サービス」等の障害学生へのサービスに取り組んでいる。2017年9月までの5年半の取り組みについて報告する。
午後の講座 : インパクトファクターと論文へのアクセス改善（Afternoon Talk on Impact Factor and Improved Access to Papers）. 2018年7月23日（月）, 2018年7月25日（水）, 2018年7月27日（金）. 北海道大学北キャンパス図書室, 札幌市.
In Japan, two cervical cancer vaccines were approved and implemented in 2009. The severe adverse drug reaction (ADR) of these vaccines, however, was later recognized, and consequently Japanese Ministry of Health, Labour and Welfare stopped recommending them in 2013. Using the concept of Ulrich Beck’s ‘sub-politics’, this paper argues that in promoting the vaccines the pharmaceutical industry as su
The Journal of International Media, Communication, and Tourism Studies No.22｜019 市 原 攝 子 Setsuko Ichihara 北海道大学大学院国際広報メディア・観光学院 博士課程 Sub-politics of the Pharmaceutical Affairs: The Cervical Cancer Vaccination Program in Japan Setsuko Ichihara In Japan, two cervical cancer vaccines were approved and implemented in 2009. The severe adverse drug reaction (ADR) of these vaccines, however, was later re
1 博士学位論文 中国のネット小説の物語論的構造及び それを生み出したネットコミュニティのあり方 ――穿越小説を例に 北海道大学国際広報メディア・観光学院 国際広報メディア専攻 邱 慧鳴 2 目次 序章 ..................................................................... 5 1.研究背景 ............................................................... 5 2.研究目的 ............................................................... 6 3.先行研究と第 1 章 ....................................................... 6 4.研究方法と第
엊 웋 워 웋 워 웍 웍 욡 욡 엊 욡 엊 엊 엊 웎 웎 웏 원 욹 웋 욹 웋 웏 원 썝 웑 웑 욼 욼 욼 웒 웒 엊 웓 워 웏 워 웏 웋 월 웓 웋 월 썝
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論文 一般紙に掲載された科学記事の日米比較 保坂 直紀 A Comparison between Scientific News Articles in Japan and in the US HOSAKA Naoki Abstract A content analysis was made of newspaper articles in Japanese general newspapers and in English ones published in the US, on the same scientific research, to verify the difference between them. Three Japanese articles and three in the US were compared to show that Japanese article
本資料は 2014 年 12 月に行った「アカデミックスキルセミナー」配布資料の改訂版です 1 2014 年度 第 2 学期 アカデミックスキルセミナー配布資料 卒論・修論の発表 ～学会発表とこんなに違う～ アカデミック・サポートセンター（ASC） 附属図書館 文責：ASC 特定専門職員 多田泰紘 目次 0. はじめに ...................................................................................................................... 1 1. 学会発表との違い ........................................................................................................ 2
� 正しい拷問？ 眞嶋俊造 � 13 正しい拷問 ？―「正拷問論」構築に向けて 眞嶋俊造（北海道大学） はじめに 拷問� は悪であるということは、ほとんど自明のことであるように思われる。拷問は悪であると 大多数の人が考えているにもかかわらずそれがなくならないのは、ある種の拷問は有効であり場 合によっては正当化できると考えている人々が存在するからであろう。実際に、現代においても 世界各地で拷問が行われている。近年実施された拷問の例のひとつとして、米中央情報局（CIA） による「高い価値を有する」テロ容疑者への尋問を挙げることができる。赤十字国際委員会の 報告書は、秘匿された場所にある CIA 管理下の収容所で容疑者たちが受けた劣悪な取り扱い（ill- treatment）や尋問の方法および手段のうち、そのいくつかは多くの場合において「拷問を構成し」 、 またその他についても「残虐な、非人道的
~(2) は，日本においてもスティグマ論の古典として今も ~ 彼女のくやしさがわかりますか?~社会評論社. W現代社会学 22~ のパラドクス ~-J W民族学研究~54 巻 4 号
103 遺伝的特徴から見たオホーツク人—— 大陸と北海道の間の交流 増 田 隆 一 *（北海道大学） Genetic features of the Okhotsk people: Interaction between the continent and Hokkaido Ryuichi Masuda* (Hokkaido University) Abstract: Previous studies by our group have been summarized in this paper. To understand the genetic status of the Okhotsk people who lived in the southern coastal regions of the Okhotsk Sea between the fifth and
2003 2007 / 2003 2007 URL: http://chaosweb.complex.eng.hokudai.ac.jp/~j_inoue/index.html 3 1 7 1.1 — — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.1.1 ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.1.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2 17 2.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 2.1.1 . . .
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