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1. 読書習慣って何？ 読書習慣とは、子供が定期的に本を読む習慣を身につけることです。 これは、子供の語彙力、想像力、学力、そして情報処理能力を向上させるのに非常に重要です。 読書習慣を育むことは、将来の成功につながる強力なツールです。 2. 読書習慣を育てるためのステップ 2.1. 読書スペースの整備 子供には読書する特別な場所が必要です。 読書スペースを整えることで、読書習慣を育む環境を作りましょう。 静かな場所: 騒音の少ない場所を選びましょう。静かな環境は集中力を高めます。 快適な椅子と照明: 快適な椅子や良い照明があれば、子供は長時間の読書に耐えられます。 本棚: 子供の本棚を設置し、本を整理する習慣を促しましょう。 読書のための道具: ブックマーク、ノート、鉛筆など、読書をサポートする道具を用意しましょう。 読書スペースを整備することで、子供は読書を楽しむための環境に囲まれ、自
ある生徒からこんな質問がありました。 「先生、関ヶ原の戦いの西軍の大将は知ってる？」 「毛利輝元ですよね？」 「何で知っとん！」 （まぁ、文系だから・・・。） 「じゃあ鎌倉幕府の成立年代は？」 「それはいろいろな説があります。」 「え？１１９２年ではなく１１８５年が正しいんじゃないの？」 「それは色々な意見があるんですよね。」 「西軍の大将が毛利輝元なのは確定しているのに？」 「西軍の大将が誰かというのは『事実』の話なんですが、鎌倉幕府がいつできたかは『評価』の話なんです。『事実』と『評価』の違いは大事なポイントですから、少し説明しますね。」 というわけで、歴史に限らず文系科目全般で大切な「事実」と「評価」の違いについて説明しました。 例としては「事実：料理がある」「評価：美味しい」というようなもの 「○○は大将である」 というのは「事実」です。 文系の教科も理系と同様に、何が「事実」かも
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