2022年から実施される新しい高校学習指導要領では、論理的思考力の育成が強く打ち出されています。 論理とは何か。 どうすれば論理の力が身につくのか。 今なぜ論理が求められているのか。 AI研究をふまえて子供の読解力低下に警鐘を鳴らす数学者、新井紀子先生と、長年論理トレーニングの必要性を主張してきた哲学者、野矢茂樹先生に、じっくり語り合っていただきました。 (2018年12月3日、国立情報学研究所にて) 「教科書が読めない」子供たちの衝撃 野矢:まず、新井さんのご著書『AIvs.教科書が読めない子供たち』の話から始めましょうか。この本の中で、リーディングスキルテストという方法で子供たちの読解力調査をされています。本当のことを言うと、私は読んだとき、とても信じられなかったんです。なんでこんな問題ができないんだろう、と。 新井:子供たちの読解力に関して、科学的に検証する方法論が今までなかったと思